ЛОГОРИТМИКА
Логоритмика
- это активная терапия, построенная на
системе физических упражнений, в основе которой лежит связь между словом (речью), музыкой и движением.
Цель логоритмики- преодоление речевых нарушений путем развития, воспитания и коррекции у детей с речевой патологией двигательной сферы в
сочетании со словом и музыкой.
Задачи логоритмики:
-оздоровительные
(укрепление костно-мышечного аппарата, развитие дыхания, моторики);
-образовательные
(формирование двигательных навыков и умений, пространственных представлений);
-воспитательные
(воспитание и развитие чувства ритма, способности воспринимать музыкальную
образность);
-коррекционные
(коррекция определенного нарушения в определенном возрасте).
Логоритмические
игры и упражнения для детей с ОНР
При ОНР нарушается фонетическая,
лексическая и грамматическая сторона речи. Дети с таким нарушением быстрее
устают, сложнее усваивают материал, но без нарушения интеллектуальной сферы
деятельности. Их эмоциональная сфера подавлена. Занятия логоритмикой направлены
на преодоление психологического барьера, социальную адаптацию, и, главное, на
исправление речи.
Для того, чтобы дети не уставали, занятия проводятся
короткие, с быстрой сменой деятельности, но большей эмоциональной нагрузкой:
Вышли мыши как-то раз (идут на
цыпочках, руки согнуты в кистях у груди)
Поглядеть который час.
(прикладывают руку ко лбу, как-будто вглядываются вдаль)
Вдруг раздался страшный гром,
(хлопок в ладоши)
Разбежались мыши вон!
(разбегаются в стороны)
Материал повторяется в несколько
раз больше, чем при работе с обычными детьми.